ГлавнаяКонсультацииЛогопед — Гринева Ольга Вячеславовна
Подскажите как нам поправить речь (2 года 5 месяцев)?
Яна спрашивает:
Здравствуйте, Яна!
Центр речи , а соответственно и произносительные навыки формируются постепенно, с индивидуальной скоростью. Для 2,5-летнего ребенка считается нормой отсутствие звуков, их взаимозамены. Главное , что у девочки есть связная речь, интерес к звучащему слову, то , чти она пользуется речью, как развивается словарная структура (т.е. соответствует ли количество слогов в словах).
Поиграйте: отстукивайте простой ритм ( до 3-4 ударов); выкладывайте последовательно разные предметы, картинки (елочка – грибок – елочка-грибок; кружок – треугольник – кружок – треугольник …, красная полоска – зеленая полоска – красная– зеленая).
Развивайте фонематический слух (угадай, какой музыкальный инструмент звучал).
Звуки осваивайте в играх-звукоподражаниях:
«паровозик» - т-ш-ш /(выдох), т-ш-ш /(выдох), т-ш-ш /(выдох);
«жук» - д-ж-ж, д-ж-ж, д-ж-ж
Учите песенки, стишки, потешки – развивайте память.
С уважением, Ольга
Здравствуйте! Дочке два года и пять месяцев, она посещает детский сад. С удовольствием слушает сказки, стихи, песни. Разговаривает она не совсем чётко. Некоторые слова непонятны. Не всегда получается буква "Ш" и ещё некоторые согласные. Она говорит предложениями,может рассказать что и когда она делала,но не всегда понятно. Я стараюсь в игровой форме заниматься с ней-чтобы она выговаривала чётко буквы и слова, но не всегда это приносит успехи. Подскажите как нам поправить речь, чтобы было понятно для всех что она говорит. Воспитатель в детском саду сказала, что она для своего возраста достаточно хорошо разговаривает, но мне как мне хочется стремиться к болеее чёткой и внятной речи.
Здравствуйте, Яна!Центр речи , а соответственно и произносительные навыки формируются постепенно, с индивидуальной скоростью. Для 2,5-летнего ребенка считается нормой отсутствие звуков, их взаимозамены. Главное , что у девочки есть связная речь, интерес к звучащему слову, то , чти она пользуется речью, как развивается словарная структура (т.е. соответствует ли количество слогов в словах).
Поиграйте: отстукивайте простой ритм ( до 3-4 ударов); выкладывайте последовательно разные предметы, картинки (елочка – грибок – елочка-грибок; кружок – треугольник – кружок – треугольник …, красная полоска – зеленая полоска – красная– зеленая).
Развивайте фонематический слух (угадай, какой музыкальный инструмент звучал).
Звуки осваивайте в играх-звукоподражаниях:
«паровозик» - т-ш-ш /(выдох), т-ш-ш /(выдох), т-ш-ш /(выдох);
«жук» - д-ж-ж, д-ж-ж, д-ж-ж
Учите песенки, стишки, потешки – развивайте память.
С уважением, Ольга
Смотрите так же
|
Здравствуйте! Моей дочке 4года 1 месяц. Не выговаривает букву К (кукушка- …
|
Здраствуйте! ребенку 2 г. 2 м. маленький словарный запас, в арсенале- …
|
|
Старшему ребёнку 8 лет. В какой-то момент перестал говорить букву Р. …
|
здравствуйте, подскажите пожалуйста, ребенку в январе будет 4 года, связная речь …
|
|
Моему сыну почти пять лет, говорит плохо, мы оформились в логопедический …
|
Здравствуйте! Скажите, пожалуйста, как научить 7-летнего ребенка различать буквы "З" и …
|


В разделе Развитие ребенка от 3 лет и до школы есть подборка статей с упражнениями на развитие речи:
http://little.com.ru/dev3-6/
Особенно рекомендую для детей от 2-х лет упражнения с чистоговорками:
http://little.com.ru/dev3-6/uprazhneniya-dlya-razvitiya-rechi-rebenka.-chistogovorki.html